失踪的已知条件——记我系学生戏剧知识应用推理大赛

发布者:系统管理员发布时间:2014-06-10浏览次数:125

     67上午九点半,由我系学生会学术实践部筹划组织的校园主题戏剧知识应用推理大赛“失踪的已知条件”在红楼前大草坪拉开了帷幕。早在报名阶段,活动就受到了系内系外,甚至是外校同学的关注,报名人数远远超过了游戏需要的参与人数,因此主办方也增加了三名额外的神秘角色,使得整个大赛更加紧张、刺激。早在去年十月,“失踪的已知条件”的雏形就已经形成了,经过学术实践部成员们数月的准备之后,此次大赛终于初试成功,取得了良好的效果。

        

 

本次主题推理大赛,首先设定了一个戏剧情境,以一起失踪案件为背景,案件的线索也成为了推动整个游戏的主要要素,参与者需要完成四个关卡中各种各样的任务,包括各类戏剧知识应用、体能游戏竞技、从而获得提示。再运用自己的逻辑推理能力,对自己已经掌握的线索进行分析,以此获得这起失踪案件的“真相”。

 

游戏开始,参与人员首先前往红楼二楼的三个教室和图书馆的一层,寻找各自在这一场失踪案件中所扮演的身份提示卡。这一环节参与者会获得各自的身份,以此在后面的环节中来推断谁是“凶手”,或者自己是不是“凶手”。在锻炼参与者推理能力的同时,也有戏剧人物设置的元素在其中。

 

第二个环节的场地在校图书馆二楼的阅览室中,参与者需要在阅览室中找到相应的书目并且回答相关的问题。这一环节不仅仅让参与者丰富了自身的专业知识,也使得一些不常来图书馆的同学对查找书目的流程有一定的了解。其中更是包含了戏剧中细节元素的设置,丰富了这个游戏专业内涵。

 

第三个环节的展开地则是健身房,参与者需要完成规定的体育运动项目,以成绩来排名,排名较前的参与者则可以拥有更多与案件相关的线索。这个环节里不仅仅有戏剧动作元素的设置,更能够让参与者在游戏过程中锻炼身体。

 

最后一关是在健身房中进行了“谁是卧底”的游戏,这个游戏同样也是考验参与者的逻辑推理能力。经过四关的游戏之后,参与者们对自己手中的线索进行了整合分析,成功地推理出“凶手”,获得游戏最后的圆满成功。

 

    游戏结束后,学术实践部的干事们早早准备好了奖品,每一位参与者都有属于自己的大礼包以及神秘人特别奖。通过这次活动,大家不仅仅获得了丰厚的礼品,更是在整个游戏的过程中对相关的专业知识进行了实践,达到了在“游戏中学习”的效果。相信对于每一位参与的同学来说,这次主题活动会成为他们大学生活中精彩的一笔。

(图、文/12戏文 吴安琪;编辑/刘颖)