荣耀时刻 | 对话戏文系国奖得主:戏剧路上的梦想与坚持

发布者:戏文系发布时间:2024-12-13浏览次数:10

对话—戏文系

国家奖学金得主



戏剧路上的梦想与坚持









研究生国家奖学金不仅是研究生对科研成果、艺术实践的肯定,更是对学子们勤奋努力、追求卓越的精神嘉奖,它象征着荣誉与激励,是学子们在学术道路上不断前行的动力。

2023-2024年度国家奖学金评定中戏文系共有6位博士研究生获奖。


成功不易,风雨同程。

让我们共睹他们的“荣耀时刻”!






 王珮璠



2022级艺术学理论博士生

个人背景介绍




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硕士期间主要关注中国古代艺术史,目前研究兴趣是当代法国艺术理论。曾参与上海市哲学社会科学规划一般课题《文明互鉴视域下欧陆左翼前沿文艺理论研究》,立项并完成上海戏剧学院专业博士学位点培育项目科研课题《当代昆剧剧场叙事新模式研究》。同时,在《南京艺术学院学报》发表论文《伊人谓谁?明清“洛神图”中的女性想象》,在《中华戏曲》发表论文《新编昆剧舞台叙事的现代转型》。

学术成就与经验分享




获得国家奖学金对我来说是“意外之喜”,它鼓励我继续探索头脑里那些并不成熟的、一闪而过的spark。在我读研每天被学术概念轰炸,又不知道该选什么开题的时候,上映了一部电影《心灵奇旅》。电影中,每一个即将进入轮回的灵魂都需要寻找一种叫spark的东西。一开始我把spark理解成“意义”,就像当时的我急需一个选题,赶快把上过的课、看过的书都在论文里量化,然后这一切就会成为有意义的。但影片里的心灵导师Jerry否定了这一点,而那个沉浸于对自我意义追逐的舞蹈家和迷失也只隔一线。所以我变得疑惑,既是对电影也是对自己的状态。后来,夏莹老师发布了一篇与学生的对谈,她从存在论的角度来解读spark,就像存在者与存在,spark不是找到某个确定的东西去实现,而是拥有它之后,一切都变得有趣了。也许学术中的spark可以是像其中译“火花”那样引燃某种想法的指引,但在没有想法的时候spark仍然可以保留着某种一闪而过的可能。所以,尽管具体的学术写作是对象化的,论文是可以被价值化的,但想到什么很有趣、想写一写的状态是更丰富的。

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给师弟师妹的建议




希望大家在学术和创作中都能找到spark,让自己快乐起来。




 王育涵



2021级艺术学理论博士生

个人背景介绍




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课题项目:

参与国家社科基金一般项目:“艺术理论的生命政治影响与建构研究”、上海市哲学社会科学规划项目:“文明互鉴视域下欧陆左翼前沿文艺理论研究”、江西省高校人文社会科学研究项目:“明清江西时文理论资料整理与研究”;主持上海戏剧学院专业博士学位点培育项目:“新时代戏剧剧场伦理研究”、上海戏剧学院研究生教育创新计划项目:“阿兰·巴迪欧戏剧理论创新性研究”。

发表论文:

《真实与表象:皮兰德娄与巴迪欧的相遇》,《戏剧艺术》(CSSCI、北大核心),2024年,第4期,独立作者;

《超越他者的镜像:贾樟柯电影研究》,《电影文学》(北大核心),2024年,第11期,独立作者;

《性情与风格:论民国词学接收与批评中的江夔》,《齐鲁师范学院学报》,2021年,第1期,独立作者;

《<沤庵词话>词学思想探讨》,《南京师范大学文学院学报》(CSSCI扩展版),2018年,第1期,第二作者; 

《卡夫卡的“反对阐释”萌芽——以<饥饿艺术家为例>》,《名作欣赏》,2018年,第21期,独立作者。

获奖情况:

博士期间荣获国家奖学金、特等奖学金,被评为优秀学生干部、“三好学生”、优秀志愿者等。


学术成就与经验分享




获得国家奖学金对我来说不仅是对过去努力的认可,更是对我未来学术追求的一种激励,增强了在学术道路上的信心。

在学习过程中,我遇到最大的挑战莫过于是对博士论文方向的初始研究,面对研究对象所建构的复杂的理论体系和难以理解的哲学概念,感到无从下手,时常感到困惑。

关于学习、研究方法与习惯方面,我认为必须养成高效的时间管理和主动的学术交流的习惯,制定学习计划及具体目标,加强与导师、同学间的学术交流,保持开放的心态,积极参与学术讨论,以此来拓宽自己的视野,提升自己的学术能力。


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给师弟师妹的建议




仔细研读相关条例,提早准备,有明确的目标、计划;保持持之以恒的努力;读博的过程充满压力,学会调整情绪和压力,保持积极良好的心态,避免过度焦虑!



卢乙莹



2021级编剧学理论博士生

个人背景介绍




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学术发表经历:

在《戏剧艺术》发表文章《作为表现主义前奏的<朱丽小姐>》(2024年第4期),独立作者,南大核心

在《中国戏剧》发表文章《断裂、惩罚与祛魅:<金龙与蜉蝣>的现代性构成》(2023年第9期),独立作者,北大核心

在《上海戏剧》发表文章《一场聚众讨论的隐秘心事:评舞台剧《给一个未出生孩子的信》(2022年第1期),独立作者

在《上海戏剧》发表文章《生肉比熟肉好吃—<酗酒者莫非>观后》(2018年第2期),独立作者

  

创作经历:

电影《潮》入围第26届上海国际电影节、第16届澳门国际电影节,第一编剧

戏剧《流动的哨所》在全国小戏小品展演上获优秀剧目奖,独立编剧

话剧《百花头上》获国家艺术基金青年编剧人才项目资助,获“优秀结项”证书,独立编剧

小剧场戏剧《当一颗牙爱上医生的大门牙》入选北京国际青年戏剧节剧本朗读单元,入选中国国家话剧院青年导演计划并受邀至济宁戏剧节演出,独立编剧

话剧《告别薇安》在浦东大戏院、成都繁星戏剧村上演,独立编剧

小戏《厨房》获文化部艺术司扶持,获云南省滇剧花灯展演比赛一等奖

话剧《姐姐的守护者》《解忧杂货店》获上海大学生文创作品展示季一等奖、优秀奖

学术成就与经验分享




我是MFA(艺术硕士)毕业,在学术写作的路上,我也只是刚开始学习的小学生,只能分享下自己的亲身经历。

我的南大核心论文,基于从博士大论文里摘出的一个小节,谈的是《朱丽小姐》的语言问题。一开始关注斯特林堡的语言,自然也是冲着他晚期的作品而去,后来发现在他整个创作轨迹中,很多关于语言与精神的问题已经在早期创作中显露出来了,只不过《朱丽小姐》的戏剧性太强,掩盖了这一点。于是在大论文的第一节,我就把这个问题概要论述了一番;后来要投刊物,摘出来一看,就觉得例证不足、说服力不够。我需要一些确切的证据,来证明斯特林堡的剧作语言观的确受到“语言危机”哲学的影响,而这种影响又是直接作用在《朱丽小姐》当中的。在查资料的过程中,我看到一篇论文说斯特林堡当时受到了尼采的影响,于是我就去阅读尼采有关语言和意志的论述。看完之后很兴奋,因为用尼采的观点来论述《朱丽小姐》可谓是非常清楚的,但这里出现了一个逻辑上的漏洞,就是不仅尼采,有关“语言危机”的其他思想也可以来论述该作品,那么尼采的唯一性就变得不可靠。这篇论文说斯特林堡受到尼采影响,是否也只是一种主观推测?有没有证据证明斯特林堡的确受到了尼采的影响呢?于是又去找资料。谢天谢地,斯特林堡是一个非常喜欢写信的人。刚巧当时在美国访学,我一个人在旧书店里刨了几个小时,找到一本斯特林堡的信件集,在这本书里,至少有两封信是斯特林堡写给尼采的,正面谈到了有关语言与精神、以及《朱丽小姐》的问题。所以,我那篇小论文很快就充实起来,也很快就写完了。

投稿到发表经历了9个月的时间,这期间也很煎熬,因为从来没有投过C刊,也总听别人说没那么容易的。可我当时埋头写大论文,也顾不得那么多,只当完成投稿就算阶段性胜利了。文章发表后,有一个认识很久但不怎么聊天的朋友来跟我说,从来没有从这个角度想过《朱丽小姐》,要再回去看看剧本。我感到很开心,这种感觉跟自己的作品上演后,收到观众的真实反馈是一样的,就是通过自己的写作,与另外的个体有了更深入的联结。因此,我会认为理论写作的确也可以是一种创作,需要热情和灵感,也需要环环相扣的证据链条。不得不说,写论文让我变成了更好的人,能用另一种视角看待世界,也能认识新的朋友,重新认识旧的朋友。

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创作与实践




我之前写的一个电影剧本《潮》在去年杀青,今年6月和9月分别入围了上海国际电影节和澳门国际电影节。上影节是中国唯一的国际A类电影节,这全部都归功于我的导演和团队。编剧平时总被压榨和轻视,这个时候又觉得像是自己捡了便宜,因为剧本完稿后,后面所有的工作都由团队完成,自己在红毯上仿佛只是坐收渔利。但实际上写作的过程非常漫长,也非常痛苦,也面临随时都做不下去的危险,我几乎是从博士入学开始就接触这个项目,剧本会、研讨会、到农村体验生活和采风,翻阅如山的资料,这些痛苦可能在看到影片上映的时候,都被化解了。

《潮》讲的是一个年轻人被潮水冲到一个陌生村庄,跟村里人一同完成造地奇迹的故事,它基于浙江省治江围垦的历史文化。我觉得这次创作很大的困难是,如何能在一看就是历史题材的故事中,找到贯穿历史的勇气和激情。比如《赛德克巴莱》或《楢山节考》,这些作品里面有一种史诗感,观众明明知道它的故事已经成为历史,但是这故事里面散发出来的精神,又是完全现代的,甚至是前卫的。解决的办法还是只能靠不断地琢磨,拥有俯瞰历史的视野,等待灵感迸发的时刻。我做的还不够好。有时候看的资料太多,容易陷入对历史真实的追寻当中,但其实无论什么样的艺术创作,追求的都应当是艺术真实。

这也是我第一次以第一编剧的身份挑大梁来写作电影剧本。电影写作和戏剧写作在流程和方法上都几乎一样的,不一样的是技巧,当然最重要的是写作时的思维方式。电影是画面和剪辑思维,戏剧是场面思维,都要求编剧脑海中能有对最终呈现的大致想象。上戏懂创作的好老师很多,永远不要忘了向老师虚心请教,有时候老师说的话,当时不一定能理解,过后才能慢慢体会。在自我攻击的时候,我也常对自己说,不要对自己太苛刻,还是多给自己一些成长的时间吧,只要坚持写作,相信总有能写出好作品的那一天。


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给师弟师妹的建议




国家奖学金是一种鼓舞而非目标,我身边的每个同学都在认真学习,他们并不是为了去拿奖,而只是走好脚下的每一步。我想把这份鼓舞和好运传递给每一位同学,希望大家都能在自己的学习领域有新的领域和成长。让我们一起加油!





 赵凤群



2023级戏曲理论与文献博士生

个人背景介绍




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在校期间,我深耕学术研究,在《电影文学》刊物2023年第18期中发表《白志强导演作品中的传统文化与家乡叙事》一文,为独立作者;在《当代电视》2023年第9期中发表《从舞台到荧屏:戏曲电视剧化后的观演转变》,为第二作者。在《当代电视》2024年第9期中发表《问题意识、价值审视与意义建构:戏曲类电视综艺节目的视野转换》一文,为独立作者。此外,目前参与导师重大课题《新中国成立70周年中国戏曲史(黑龙江卷)》预计将在2025年结项。

学术成就与经验分享




获得国家奖学金对我来说是对我学术成绩和努力的高度认可。它不仅代表着我在学业上的优异表现,还能让我更专注于学习和科研。同时,这份奖学金也会增加我的自信心,激励我继续追求更高的成就。在未来的职业和学术道路上,这份奖学金将为我奠定坚实的基础,助力我更好地在戏曲研究领域更好发展。

在学习过程中,挑战和难忘的经历有很多。从面对难题时的思考与创新,到如何学会时间管理,再到与他人合作共创,每一次困境都促使我不断超越自我。每次论文研究投稿后失败的反思、以及导师细心的修改和鼓励,都是推动我前行的动力。这些经历不仅丰富了我的知识与技能,也塑造了我的人格和心态,成为人生中宝贵的财富。

在学术研究过程中,首先需要制定明确的学习目标,并高效管理时间。学术研究还是要多看多学,多看不同讲法的理论知识,从多个角度对理论内容进行学习,打牢基础,再想创新。同时,保持好奇心和创新精神以及健康的生活习惯,培养积极心态,也是学习过程中的重要因素。


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创作与实践




在创作过程中,无论是作为创作者还是表演者,都会促使我锻炼创造力和解决问题的能力,同时也能提高自我反思和批判性思维的能力。这些经历无疑也能在我成长、职业发展以及人际交往中产生深远的影响。

在创作或演出中,需要将理论作为基础,并灵活调整以适应实际情况。学术理论提供深刻的理解,但实践要求创造性和应变能力。通过尝试、反思和批判性思维,可以不断优化创作与实践,同时,在实践中的经验积累又能够帮助我更好地运用理论。最终,理论与实践相辅相成,共同推动创作或实践的成功。


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给师弟师妹的建议




对于冲刺国奖的师弟师妹们,首先要设定明确的目标和规划,注重学术深度和创新性,同时保持好奇心和求知欲。除了学术成绩,培养综合能力,如团队协作和社会实践,同样重要。冲刺过程中,保持耐心与毅力,遇到困难时不轻言放弃。同时,合理安排时间,注意身心健康,保持平衡。学术之路并不孤单,互相支持和交流会助你共同进步。相信只要坚定信念、努力不懈,成功一定属于你们!



 李志娟



2022级中国话剧史论博士生

个人背景介绍




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在校期间,我荣幸地在《戏剧艺术》2024年第3期发表了题为《延展·断裂·重构——延安时期话剧的价值嬗变》的学术论文,并撰写了多篇话剧评论,有《那年夏天,宁静的海——观话剧〈一个夏日〉有感》(《剧作家》2024年第5期)、《怀疑的无限——观话剧〈怀疑〉有感》(《剧作家》2024年第3期)、《“困”中求新——观〈杂拌、折罗或沙拉〉有感》(《剧作家》2023年第2期)、《岁末的奇异暖意——观音乐剧〈两个人的谋杀〉有感》(《上海戏剧》2023年第1期)。

学术成就与经验分享




作为博士生,我很荣幸能分享我的学术经验。我坚持广泛阅读文献,与导师和同行保持密切交流,不断提炼研究问题。“学术乃天下之公器”,交流是促进学术进步的重要途径,我积极地参与实践交流活动,不断提升自己的学术水平和综合素质。读博期间,我参加了2024年“鲁迅茅盾传统与百年浙江文学思潮”学术研讨会、2023年上海高校国际青年学者论坛(戏剧学专场)、2022年“李健吾与中国现代戏剧”学术研讨会,并在会议上做主题发言。我于2024年12月有幸参加了国家艺术基金2024年资助项目“青年话剧评论人才培训”。这次培训不仅为我提供了宝贵的学习机会,也让我与来自各地的专家学者进行了深入的交流。

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创作与实践




创作与实践需要相互结合。戏剧是舞台上的艺术,观摩不同类型的戏剧作品,能够让我们直观地感受到不同导演、演员对于剧本的理解和诠释。这种直观的学习方式,比任何书本上的理论都来得更为生动和深刻。这种观摩和关注能够帮助我们提高戏剧艺术的理论素养、实践能力。上海戏剧学院里有大量的演出,因此,让我们珍惜每一次观摩和学习的机会,提升自己的戏剧艺术水平。

如果只关注演出和实践,而不关注理论学习,那么我们的戏剧创作之路可能会变得狭窄而缺乏深度,如同无根之木。上海戏剧学院的图书馆里珍藏了大量和戏剧相关的著作,图书馆的二楼和三楼是我学习的“宝库”。只有将理论与实践相结合,才能在戏剧创作的道路上走得更远、更稳、更高。

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给师弟师妹的建议




对于想冲刺奖学金的师弟师妹们,我有以下几点建议:

首先,需要明确设定目标,了解申请条件和评审标准,这样才能有针对性地准备。

其次,在学术上需要不断追求卓越。除了专业知识,还要拓宽视野,学习跨学科的知识。对研究保持持续的好奇心,勇于探索未知领域。

最后,我们需要坚持不懈。坚持和努力是通往成功的必经之路。即使面临困难和挑战,也不要轻易放弃。

奖学金不仅是荣誉,更是责任,它驱使我持续追求卓越,为学术事业贡献力量。保持积极的心态,相信自己能够成功!



陈一诺



2022级编剧学理论博士生

个人背景介绍




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电视剧《美味奇缘》于湖南卫视黄金档播出;电视剧《你好乔安》于浙江卫视黄金档、中央8套电视剧频道播出;优酷定制网剧《我的保姆手册》、优酷出品真人秀综艺《同一屋檐下》于优酷视频线上播出;电视剧剧本《G60青春公寓》获“上海根元素”优秀影视故事奖。话剧《最后一间报刊亭》获国家艺术基金青年艺术创作人才项目立项;话剧《一句顶一万句》(上戏学生版)获日本东京爱丽丝小剧场戏剧节评委会特别奖,入选上海国际艺术节青年艺术创想周邀约作品展演;话剧《贝加湖奇案》获上海文化发展基金会青年编剧项目,入选上海市戏剧家协会新剧本朗读会展演;中福会儿童艺术剧院委托创作《小八腊子流浪记》,获上海国际儿童戏剧展演最佳剧目奖、第六届戏剧奥林匹克全国话剧院团分会场剧目展演奖;昭通市文化艺术剧院委托创作音乐剧《那年红军到扎西》,获云南省委宣传部文艺精品创作项目。


学术成就与经验分享




这次荣获国家奖学金,我得以集齐本科、硕士、博士生阶段三次获此殊荣的宝贵经历,实现了学生时代的小圆满,深感幸运,最感谢的是国奖名额突然翻倍,让原本落选的我又被打捞上来了。明显能感觉到,博士期间获国奖的难度非常大,周围同学们个个成果丰硕,实力超群,竞争非常激烈。对我来说既感到压力,也很自豪身在这样一个优秀的集体,能够与各位佼佼者同行,共同进步。

我认为无论学术还是创作,最重要的一点是耐得住孤独。写作本身就是一项孤独的劳动,无论你在家里还是图书馆,无论身旁清净还是喧嚣,笔下的文字都需要自己逐一碾磨,不断向前进。但同时,行动也是解决焦虑的最有效的途径,只要愿意沉下心写,怎么样都是在靠近目标。


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创作与实践




我在创作方面对自己的期望是,创作出有思想深度和现实意义的优质剧本。在过去的一年里,由我编剧的话剧《最后一间报刊亭》获国家艺术基金青年艺术创作人才项目立项,编剧的音乐剧《那年红军到扎西》获云南省委宣传部文艺精品创作基层宣传文化补助立项,并于昆明演出,策划的网络剧《错位》在爱奇艺线上播出,监制韩三平,主演马伊琍、佟大为,爱奇艺、万达影视出品。这些都是我运用编剧理论指导艺术创作的有效尝试,我会在创作之前大量阅读相关题材的研究论文,总结有效路径和成功经验,并在创作中不断校准自己。事实证明效果还不错,让我欣喜地认识到理论与创作珠联璧合的力量。


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给师弟师妹的建议




我这次获得国奖,除学术努力外,主要是靠创作成果,年初有幸拿了国家艺术基金青年艺术创作人才资助立项。因此,对打算冲刺国奖的师弟师妹们的建议是,在学术研究之余,也要重视专业技能的打磨和精进,学术与创作是相辅相成的,并且会在奖学金评定上体现出各自的份量。


让我们秉持严谨求实的态度,不断精进,勇于创新,追求卓越,向榜样们看齐!

愿大家在学习道路上都能闪耀自己的光芒!

-END-



图文均由六位同学提供

文字整理 | 宋佑卿

排版 | 邹瑞游

责编|刘莹莹 管润青

审核 | 陈莹