——上海戏剧学院师生前往重庆巫溪开展艺术考察课程
戏剧花开 再赴山川
炎炎夏日里，一场充满艺术温度的戏剧教育之旅在重庆巫溪县再次温情启幕。近日，戏文系组织戏剧教育、社会表演学等专业研究生、本科生，赴巫溪县中小学开展“戏剧花开+重庆巫溪”中小学戏剧教育推广艺术考察课程，为当地校园再注入鲜活的美育活力。
为推动教育部“美育浸润行动计划”的进一步落地见效，“戏剧花开+”项目组自2023年起，协助开展戏剧教师培训、戏剧教育夏令营和展演等公益活动，支持《巫溪奇缘》《白鹿引泉》等4部极具地方文化特色的中小学戏剧教育剧目前往重庆话剧院参加湖光-山桥戏剧节。2024年起，在巫溪县教委的大力支持下，“戏剧花开+”项目组组织近20名戏剧教育相关专业硕博士生，联合当地5所学校、200余名师生开展戏剧教育夏令营，覆盖小、初、高各学段，创排9部彰显时代风貌与地方特色的戏剧作品，其中部分作品在重庆市中小学戏剧小梅花展演等活动中斩获多个奖项，获得县级教育系统广泛好评。
今年，活动再次得到重庆市巫溪县教委的大力支持：当地教委提前部署《巫溪县教育委员会关于实施2025年“戏剧花开”中小学戏剧教育夏令营活动的通知》，为暑期实践提供全面组织保障；各项目地学校积极响应，主动筹划。戏文系主任、研究生导师沈亮教授以及辅导员刘莹莹老师领队，曲晓蒙等博士生带领硕士生、本科生组成20余人的教学团队，前往重庆巫溪县上磺中学、小河初中、天宝初中、徐家小学、白马小学5所学校，通过戏剧课程、戏剧排演等生动形式，在山乡深耕艺术土壤，让艺术之光长伴山乡学子，润泽心灵，点亮成长。
经过与当地师生携手五天的戏剧教学，各校实践成果丰硕，师生共同完成了多组戏剧作品创排，最终以排演成果的线上线下集中展示圆满收官。
实践成果
巫溪县上磺中学2025年“古韵新声、文润上中”戏剧夏令营成果汇报展演在求真楼阶梯教室启幕，上磺镇人民政府副镇长李秀，上磺镇党委委员、宣传委员杨寿玉，巫溪县教委体卫艺科崔凤等出席了展演仪式。其中，音乐剧《致亲爱的你》深情的旋律与动人的歌词交织，诉说着青春岁月里的温暖与感动；课本剧《屈子忠魂》将屈原的爱国情怀与坚贞气节展现得淋漓尽致；一人一故事剧场《如果我有超能力》则充满了天马行空的想象，演员们带领观众一同探索超能力背后的奇妙世界；课本剧《新桃花源记》更是将视角引领到乡村振兴与发展的故事中来，展现了现实版的“桃花源”。
小河初级中学的22位同学完成教育示范剧《故乡》的排演。该剧片段选自由孙惠柱教授编创的音乐剧《三怕周树人？》，在短短5天时间，教学组与当地教师共同合作，悉心教学，完成AB两个组的排演，每日暖心的课堂记录拼贴成一份独属于这个暑期的小河记忆。
在天宝初级中学，项目组坚持以艺术实践促进文化自信，带领学生探索神话故事的精神内涵，学习偶、舞剧等多种艺术表演形式，师生共创原创教育示范剧《精卫，精卫》。该作品以戏剧教育为媒介，理解精卫以微小身躯践行誓言的强大信念、体会传统文化中“坚韧不拔”的精神内核。
在徐家小学，为响应第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动，项目组将戏剧教育与普法教育、网络安全教育相结合，融入巫溪方言、地域资源等地方特色，创编、排演了一出与小学生网络生活息息相关的趣味普法剧目《赛博的“法”则》，展现戏剧教育跨学科的魅力。
在白马小学，经典儿童文学《小王子》的故事在这里碰撞出别样的火花，项目组与小朋友们集体编创，将现实生活和无限想象融进宇宙故事情境。孩子们在活动中感受“爱与责任”的生发过程，上演了“白马星系”有关爱与生命的动人童话。
值得一提的是，项目组成员在徐家小学与同在当地开展暑期实践的重庆师范大学“青春飞扬・融情夏乡”三下乡志愿服务队开展交流座谈会，博士生曲晓蒙为重庆师范大学支教团队带来“戏剧初体验工作坊”，让山乡校园成为两地学子探索教学创新的生动课堂。
学习心得
1
这次来到重庆巫溪参与戏剧花开夏令营是我第一次以老师的身份出现在小朋友面前，带给了我很多独特且难忘的第一次的经历。第一次带近30个小朋友一起玩戏剧游戏，第一次有这么多小朋友叫我老师，第一次看到戏剧教育切切实实地在影响着很多很多人，带给很多很多人快乐和美好……十分荣幸成为了小王子。五天的时光，短暂却无比璀璨。戏剧的魔力，不在于落幕，而在于它在我们心中种下的那颗种子。愿小王子的旅程带给小朋友们的勇气、爱与思考，能伴随他们走向更广阔的人生舞台。愿小朋友们永远保持好奇，永远相信美好，永远用心去看这个世界。
——23级戏剧教育本科生 唐熙君
2
这一次重庆巫溪的戏剧花开项目，对我来说是一种别样又难忘的体验。在课堂实践中，锻炼了自己的同时，又看到了戏剧在孩子们身上的无限可能性。短短五天的时间里，我同时在我和他们的身上看到了戏剧带来的力量和幸福，我也相信戏剧教育一定能给孩子们带来与传统教育截然不同却一样重要的东西。也感谢师姐老师们在夏令营过程中对我的帮助和指导，让我能够更好地学习和感受。期待戏剧花开项目越来越好，让更多的孩子们能感受到戏剧的魅力！
——23级戏剧教育本科生 成煜昕
3
在本次重庆巫溪的戏剧教育实践活动行前备课过程中，我反复打磨自己所负责内容的课程设计，实践的每节课后，及时复盘反思，不断优化课程方案。五天紧锣密鼓的排演里，我和老师们一起见证了同学们的蜕变——从最初的紧张胆怯，到演出时的自信从容，他们用最饱满的热情和认真的态度共同完成了音乐剧片段《致亲爱的你》。我更感受到，这五天时间里，老师和同学们不只是在排演音乐剧，更是齐心协力搭建了一个互相信任、彼此成就的戏剧小世界。我相信，戏剧的种子已经悄然播种在了同学们的心里，在不远的将来，这些种子一定会绽放出更多的戏剧之花！
——24级戏剧教育MFA 张温尔
4
在为期五天的艺术实践中，我们辗转到达了位于重庆巫溪县的小河中学，一路上我们带着未知和忐忑前往，但当见到学校孩子们一张张淳朴的脸庞时，我仿佛明白了此行的意义。听到校长说这里明年的新生只有几十人的时候，我想到了我们这次教学选段———教育示范剧《故乡》，戏里有想去上新学园的水生，有留恋故土的母亲，有年久失修的老宅，戏中的意象和现实如此的贴合。我们希望通过戏剧体验，让孩子们感受到生活与戏剧的关系，通过范本的形式让学生们在五天中完成了整部音乐剧剧的演出，这也让我们对教育示范剧的教学方法更有信心！
——24级戏剧教育MFA 初芳冰
5
这次的巫溪戏剧之旅从筹备到开营再到结营，感觉飞快又漫长。还记得磨课时在师姐的建议下不断生发出的新思路让我激动且期待，而在实操授课时，孩子们又带来各种新灵感让我感动和惊喜，这也是戏剧的魅力，它总在与不同人的相遇里创造各种意想不到。我倍感幸运地结识了一位位认真负责、心灵手巧的当地教师，一名名可爱纯真、性格各异的孩子，跟他们在一起的短短几天，又成为长在我心里的一枝“玫瑰花”，这枝的花语是“29颗星星用戏剧组成的白马星系”。
——24级戏剧教育MFA 王姝雨
6
此次巫溪之行，是一次深刻而温暖的经历。我以兴趣为切口，以故事为桥梁，慢慢唤起他们内心的声音。看着他们从害羞走向表达，从犹豫走向舞台，那些细小的改变令人难忘。这不仅是一次教学实践，更是一场关于信任、陪伴与成长的双向奔赴。这让我再次体会到艺术的温度，以及它在教育中不可替代的力量。
——24级社会表演学MFA 戴伟
7
本次在重庆巫溪小河中学进行戏剧教育夏令营的实践，对我来说是一次全新的体验和尝试，我们一起带领22名同学共同完成了教育示范剧《故乡》的排演。这些孩子们从最开始羞涩腼腆再到后来站上舞台自信面对观众，让我相信戏剧的力量能带给我们的远远不止于我所想，也让我体会到教育工作的独特魅力。它蕴藏着无限可能，也时刻伴随着挑战，它绝非简单的知识传递，而是一场充满无限可能的过程。我认为每个人都已在台上竭力展现自己想表达的内容——清晰完整的台词，生动地诠释角色，以从容的状态完成整个作品，这已然是十分出色的表现了。希望以后我能够做得更好，将戏剧传播到各地，让每个人都站上舞台。
——24级社会表演学MFA 杨珮琪
8
在本次戏剧夏令营中，我们带领孩子们探索、创造了似乎看不见、摸不着但又与现实平行交错的网络世界，我们希望孩子们以现实为参照，建构虚拟世界的评价体系，来更好地理解网络世界。在课堂与排演中，徐家小学孩子们的真诚、善良与热情深深地打动着我们，我们共同经历了一段共同创作、滋养彼此的可贵体验。我想，戏剧是认识世界的一种方法，而戏剧教育则为人们打开了一扇感受、理解世界多样性的大门，无论是教育者还是学生，身处其中的我们都能获得不竭的爱与力量。感谢这次夏令营，也感谢老师们与孩子们。我们既饱览了“天扉微开一线出”的自然魅力，也看见了戏剧教育于生活而言的一线天光。
——24级社会表演学MFA 李雅滢
大巴山重重环抱之中，渝陕鄂交界之处，重庆市巫溪县静卧其间。翻开历史，这里拥有着丰富的传统文化资源；放眼当下，美育春风正吹拂山间校园，“戏剧花开+”项目在此播种、深耕。
习近平总书记高度重视学校美育工作，多次作出重要指示。近年来，教育部密集出台美育政策文件，持续推进艺术教育向县域乡村延伸，作为实现教育公平、促进全面育人的重要课题。“新三科”课程也即将全面实施，戏剧首次作为独立学科正式纳入义务教育阶段课程体系，标志着戏剧教育迎来历史性机遇。
正是在这样的时代背景下，“戏剧花开+”中小学戏剧教育推广项目再次落地巫溪——既扎根于这片厚重的文化土壤，也紧扣国家美育战略方向，探索适应当地语境、可持续发展的戏剧教育路径。项目团队坚持“干”字当头、实干为要，找准乡村美育这一服务国家战略的赛道，强化服务意识与社会贡献导向，以小切口回应时代命题。期待通过拆除专业围墙、整合各方资源，该项目持续推动高校艺术教育与地方教育深度融合，让戏剧教育真正扎根校园、融入日常、服务师生。面对戏剧普及的现实挑战，项目团队秉持“不畏艰难、久久为功”的精神，用实际行动在山乡持续耕耘、精心培育，助力美育之花在这片土地上生根、开花。
文、图：“戏剧花开+”项目组
排版：田蕊
审核：方军 沈亮 陈莹
